<dd id="c81hk"><center id="c81hk"></center></dd>
<progress id="c81hk"><track id="c81hk"><noframes id="c81hk"></noframes></track></progress>

<rp id="c81hk"></rp>

    勤思考研官網(wǎng)

    勤思教育

    考研報名 成績(jì)查詢(xún) 考研真題 考研大綱 免費資料

    你當前的位置:首頁(yè) > 勤思教育企業(yè)頻道 > 勤思大事記

    勤思考研培訓學(xué)校校長(cháng):鄭日昌老師風(fēng)采

    4hD勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專(zhuān)業(yè)課輔導!

       鄭日昌老師簡(jiǎn)介4hD勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專(zhuān)業(yè)課輔導!

      勤思心理學(xué)考研輔導老師;曾任北京師范大學(xué)心理學(xué)院教授、博士生導師,中國社會(huì )心理學(xué)會(huì )常務(wù)理事;北京社會(huì )心理學(xué)會(huì )理事長(cháng);中國心理衛生協(xié)會(huì )常務(wù)理事;教育部中小學(xué)心理健康教育咨詢(xún)委員會(huì )副主任;鄭日昌老師--勤思培訓學(xué)校的創(chuàng )始人,鄭日昌校長(cháng)深深知道優(yōu)秀師資對于考生在知識高度的把握,研究生學(xué)長(cháng)學(xué)姐在考研過(guò)程中指導的必要性。勤思考研在各學(xué)科的教學(xué)上,都力求專(zhuān)業(yè)化,精細化,術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻。4hD勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專(zhuān)業(yè)課輔導!

     
      主要經(jīng)歷:
     
      1985年5月至1986年12月在美國教育測驗中心、匹茲堡大學(xué)做訪(fǎng)問(wèn)學(xué)者;
     
      1987年1月至1992年6月任北京師范大學(xué)心理系副教授、副系主任;
     
      1992年至1997年12 月任布魯塞爾國際筆跡學(xué)研究所客座研究員;
     
      1993年1月至今任北京師范大學(xué)心理系教授、博士生導師、北京師大輔仁應用心理發(fā)展中心主任;
     
      1996年1月至1996年4月任英國徹斯特學(xué)院客座研究員;
     
      1997年6月至1998年5月任澳大利亞新南威爾士大學(xué)心理學(xué)院客座教授。
     
      學(xué)術(shù)兼職:
     
      中國人才素質(zhì)測評研究會(huì )副會(huì )長(cháng);國家教育部考試中心兼職研究員;中國心理衛生協(xié)會(huì )常務(wù)理事;全國大學(xué)生心理咨詢(xún)委員會(huì )副主任;北京學(xué)校心理衛生委員會(huì )主任;北京高校心理咨詢(xún)研究會(huì )理事長(cháng);中國心理學(xué)會(huì )心理輔導與咨詢(xún)委員會(huì )(籌)主任;國家教育部中小學(xué)心理健康教育咨詢(xún)委員會(huì )副主任。
     
      學(xué)術(shù)領(lǐng)域:
     
      主要研究領(lǐng)域為心理與教育測量、心理咨詢(xún)與治療、人力資源管理等。在國內率先開(kāi)設心理測量課,并將心理測量原理應用于各行各業(yè),推動(dòng)了考試改革、人事測評、飛行員及運動(dòng)員選材、測謊與反測謊等工作。積極倡導心理健康教育和心理咨詢(xún)工作,促進(jìn)了我國學(xué)校心理輔導制度的建立。代表作《心理測量》、《學(xué)校心理咨詢(xún)》等。
     
      主要著(zhù)作:
     
      《標準化考試簡(jiǎn)介》、《心理學(xué)》、《社會(huì )心理學(xué)入門(mén)》、《心理測量》、《怎樣測試您和孩子的智力》、《實(shí)用考試心理學(xué)》《怎樣使你的個(gè)性更完美》、《怎樣控制你的情緒》、《幫助人的藝術(shù)》、《把握你的未來(lái)》、《思考的藝術(shù)》、《心理衛生》、《考試的教育測量學(xué)基礎》、《性心理咨詢(xún)》、《學(xué)校心理咨詢(xún)》、《現代人生心理學(xué)叢書(shū)》、《高考應試對策生理心理調整》、《學(xué)生心理健康文庫》、《校內行為評估》、《心理測驗原理、應用與問(wèn)題》、《心理測量學(xué)》、《職業(yè)技術(shù)教育心理學(xué)》。另有論文百余篇,發(fā)表在《心理學(xué)報》、《心理科學(xué)》、《教育研究》等刊物上。

            2018年勤思教育考研高峰交流會(huì )上,鄭日昌為大會(huì )開(kāi)幕致詞。期望成功上岸學(xué)子在學(xué)術(shù)道路上勇往直前,也預祝2019考研學(xué)子旗開(kāi)得勝!4hD勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專(zhuān)業(yè)課輔導!

    鄭2_1.jpg4hD勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專(zhuān)業(yè)課輔導!

           鄭日昌教授2019考研峰會(huì )開(kāi)幕致詞視頻:4hD勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專(zhuān)業(yè)課輔導!

    喜歡本文章的同學(xué),還喜歡下列同類(lèi)型的文章:

    為了讓大家更好的備戰考研,勤思考研為每位考生準備了一份考研資料,資料包括心理學(xué)、教育學(xué)、漢碩等專(zhuān)業(yè),分為初試和復試兩部分,所有申請資料的同學(xué)都可以獲得對應專(zhuān)業(yè)資料。資料會(huì )在三個(gè)工作日內發(fā)放,如果沒(méi)有解決,大家可以到“勤思考研自習室”微信公眾號投訴。

    本網(wǎng)聲明:

    凡注明“來(lái)源:勤思教育網(wǎng)”的作品,版權均屬勤思教育所有,如需轉載,請注明來(lái)源,除此之外的其它來(lái)源資料系本網(wǎng)編輯網(wǎng)上搜集,目的在于傳遞更多信息,僅供閱讀者參考之用,不代表勤思贊同其言論或立場(chǎng)。如涉及作品侵權或其它問(wèn)題,請在30日內與勤思聯(lián)系,我們會(huì )及時(shí)注明來(lái)源或刪除,本站擁有對此聲明的最終解釋權!聯(lián)系郵箱:hezuo@qsiedu.com。

    (責任編輯:qszxh_004 )

    回到頂部
    一级特黄A片,青青青爽不卡一区二区,久久五月天激情,国产精品99爱免费视频